9月11日上午，由市教学研究室主办的“统编初中语文九年级新教材培训会”在市中兴学校召开。全市九年级180余位语文教师参加此次专题培训。

培训会上，市教学研究室初中语文教研员王凯围绕“用好用足新教材，赋能新中考”主题，展开系统讲解与深入分析。

对2025年我市中考语文成绩进行了全面梳理，通过详实的数据和典型案例，指出我市39所初中语文教学中存在的优势与不足，帮助教师进一步明确教学改进方向，增强教学的针对性与实效性。

聚焦新教材内容与编写特点，从单元结构、选文变化、能力训练序列等方面对九年级上册语文教材进行了细致解读，系统阐释了新教材的编写理念与教学重点，引导教师准确把握教材意图，实现从“教教材”到“用教材教”的转变。结合一线教学实际，提出了具体的、操作性强的教学建议。王凯强调，要注重学生语文核心素养的培育，强化文本解读与语言运用能力，开展任务群教学和大单元整合设计，增强课堂互动与实践环节，真正实现“学为中心”的教学新样态。

针对2026年新中考的改革趋势，王凯展望了中考命题方向并提出应对措施。鼓励教师及早规划教学进度，关注政策信息，加强校本教研和集体备课，优化复习策略，全面提升学生综合应考能力。

整场培训内容充实、贴近教学实际，参会教师反响热烈。大家纷纷表示，此次培训“既有理论高度，又有实践深度”“针对性强，受益匪浅”“为新学期的教学与备考指明了清晰路径”。